Xây dựng học liệu phục vụ Bình dân học vụ số

Theo Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc, theo Đề án 06/CP về xây dựng học liệu và nền tảng Bình dân học vụ số, Bộ Giáo dục và Đào tạo được giao nhiệm vụ xây dựng chương trình đào tạo cho bốn nhóm đối tượng gồm: Học sinh, sinh viên; người lao động trong doanh nghiệp; công chức, viên chức và người dân.

Đến nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành chương trình và phối hợp với các đơn vị, trường đại học, cao đẳng xây dựng tài liệu, học liệu. Những học liệu, tài liệu này sau khi hoàn thiện sẽ đưa lên nền tảng trực tuyến để bốn nhóm đối tượng này có thể tham gia học miễn phí.

Tại cuộc họp, ông Dương Thăng Long, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Mở Hà Nội cho biết: Nhà trường đã động viên thầy, cô được phân công xây dựng học liệu nỗ lực triển khai nhiệm vụ; đồng thời đề xuất có thể kết nối để theo dõi số người tiếp cận, đánh giá hiệu quả từ người học khi sử dụng tài liệu, học liệu.

Ông Huỳnh Văn Sơn, Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh đề xuất: Để tiếp nối và khai thác hiệu quả dữ liệu, cần cân nhắc hệ thống kết nối hoặc có cơ chế chuyển giao. Trong cơ chế chuyển giao toàn khóa học phải bao gồm kiểm tra, đánh giá và công nhận kết quả học tập.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cần có văn bản quy định, hướng dẫn và giao trách nhiệm cho các trường đánh giá, tổ chức thi để công nhận kết quả cho người học nếu đạt yêu cầu.

Ngoài chú trọng xây dựng tài liệu, học liệu cho sinh viên, học sinh, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng cần quan tâm đến đối tượng là trẻ mầm non để các em có thể tiếp cận với học liệu số từ sớm.