Chương trình giáo dục phổ thông mới chưa chính thức công bố, tuy nhiên, đã có rất nhiều ý kiến cho rằng không nên để lặp lại những sai lầm trước đây khi đưa vào hệ thống chương trình quá nặng đối với học sinh. Trong khi dư luận chưa kịp lắng xuống với việc có cần thiết “nhồi nhét” kiến thức tích phân, vi phân với học sinh phổ thông hay không, thì thông tin học sinh lớp 2 có thể sẽ phải học cả nội dung xác xuất thống kê đã tiếp tục “làm nóng” dư luận. Cần thiết đưa thêm nội dung trên vào dạy học hay không? Đó là câu hỏi nhiều phụ huynh, giáo viên và cả học sinh đều muốn làm rõ.